“Ovakav program koji potiče djecu na razmišljanje, kritičko promišljanje i angažman u društvenoj zajednici je svakako dobrodošao”-poručila Petek na završnici druge godine provedbe “ŠiZ-a”

Danas, 14. lipnja 2024. godine, u Srednjoj školi Krapina, održalo se završno događanje povodom 2. godine provedbe fakultativnog predmeta Škola i zajednica, u sklopu kojeg se provodi građanski odgoj u srednjim školama Krapinsko-zagorske županije.

Nastavni predmet Škola i zajednica (ŠiZ) pruža učenicima jedinstveno, inovativno i sadržajno odgojno-obrazovno iskustvo. Intenzivnom međusobnom suradnjom, uz moderaciju nastavnika i sudjelovanje predstavnika različitih organizacija, institucija i ustanova iz zajednice, učenici tijekom školske godine aktivno sudjeluju u strukturiranim aktivnostima poučavanja i učenja usmjerenih prepoznavanju, analiziranju i kritičkom promišljanju složenih uzroka i posljedica pojava i problema u svojoj lokalnoj zajednici. 

Zamjenica župana Jasna Petek, istaknula je kako je ovo jedan projekt kojim se promovira projektna i istraživačka nastava koja nastoji odgovoriti na potrebe mladih.

-Ovakav jedan program koji potiče djecu na razmišljanje, kritičko promišljanje i angažman u društvenoj zajednici je svakako dobrodošao. Nama je u Krapinsko-zagorskoj županiji jako važno sa mladima i djecom raditi na način da vide da nam je važno što misle, kako razmišljaju, koje su im potrebe i nastojimo ih uključivati u donošenje odluka i različitih programa koji su vezani upravo za djecu i mlade, kako bi zajedno odgovorili na potrebe i izazove koji su pred njima i pred nama, a vezani za njihov život u Krapinsko-zagorskoj županiji- poručila je Petek, zahvalivši svim učenicima i učenicama, mentoricama i mentorima koji su uključeni u ovaj projekt.

Dodala je i kako su u ovaj projekt uključene sve srednje škole sa područja Krapinsko-zagorske županije, a sljedeće godine očekuju i više zainteresiranih grupa.

Da je ovaj predmet potpuno nov, nema sadržaj i učenici sami kažu čime se žele baviti, te imaju priliku to istražiti, steći iskustvo i djelovati u vlastitoj zajednici kazao nam je ravnatelj Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu, Boris Jokić.

-Ovi mladi ljudi žele reći koji su njihovi problemi, žele pokazati da su sposobni razumjeti različite perspektive i ono što je najvažnije, pokazuju da žele djelovati, da imaju rješenja i nadam se da će ih lokalne vlasti saslušati, kako bi ih uključili u djelovanje zajednice jer oni jesu vitalan dio te zajednice. Krapinsko-zagorska županija bi se trebala ponositi sa djecom koja idu u te škole i onima koji rade sa njima- kazao je Jokić, dodavši kako u ovom projektu sudjeluje 70 škola iz RH- Krapinsko-zagorska županija, Primorsko-goranska županija i Grad Zagreb

Kazao je i kako je u projekt Škola i zajednica ove godine bilo uključeno oko 1500 učenika, a sljedeće godine projekt će se nastaviti u Istarskoj županiji. 

Ravnatelj SS Krapina, i današnji domaćin Ivica Rozijan, kazao je kako je impresioniran onime što su učenici napravili.

-Smisao projekta je da svi učenici djeluju u svojim zajednicama. Odradili su u 9 škola, 9 timova, 9 različitih tema i uvjeren sam da će te teme doprinijeti boljitku mikro sredina u kojima žive. Uvjeren sam da su promišljanja učenika i projekti na korist poboljšanja života u Krapinsko-zagorskoj županiji– rekao je Rozijan.

Mentorica Danijela Švigir, nastavnica SS Bedekovčina, naglasila je kako ovaj predmet pruža jedno inovativno iskustvo, gdje učenici bez stresa i samoinicijativno mogu pristupiti problemu.

-Ove godine smo se bavili prometnom sigurnošću. Učenici su prepoznali problem prometnice koja prolazi uz našu školu, kojom oni redovito prolaze, gdje se često vozi prevelikom brzinom te žele uspornike kako bi zaštitili svoju sigurnost. Interes učenika je ove, kao i prošle godine bio jako velik, a s obzirom na ograničen broj učenika koji mogu biti u ŠIZ-u, radili smo neku eliminaciju, i mogu reći da je velik interes i za iduću nastavnu godinu-kazala je Švigir.

Svoje dojmove sa nama je podijelila i učenica Izabela, iz SS Pregrada.

-Ove godine smo se bavili temom interneta. Pokušali smo proučiti i istražiti je li nam internet prijatelj ili neprijatelj. Ovaj predmet mi se jako svidio, i da mogu birati ponovila bi ovaj predmet. Zaključili smo kako puno ljudi koristi internet u krive svrhe, te se nasilje često događa, no nama u školi internet pomaže kod učenja, jer se educiramo pomoću prezentacija koje su online-zaključila je Izabela.

1 2 ►

tleljak/zip.com.hr 14.06.2024.