Dok se diljem Hrvatske u siječnju čitalo pod krilaticom „15 po 15“, jedna je sredina ovoj akciji dala poseban smisao.
Naime, Centar za odgoj i obrazovanje Zajezda, ustanova koja skrbi o djeci i mladima s lakšim, umjerenim i težim teškoćama u razvoju te pridruženim smetnjama u ponašanju, postala je jedno od najaktivnijih žarišta nacionalnog čitalačkog izazova.
Akciju je u prostorima Centra uspješno proveo nastavnik Marko Malek-Solgat, koji je prepoznao važnost ovakvog programa za svoje učenike. U razdoblju od 15. do 29. siječnja, svakodnevnih 15 minuta čitanja postalo je mnogo više od same vježbe pismenosti, postalo je terapeutsko vrijeme bliskosti, fokusa i zajedništva.
Za populaciju učenika u Zajezdi, kojima su često potrebni prilagođeni i posebni pristupi te dodatna podrška u komunikaciji, čitanje naglas ima višestruku vrijednost. U svijetu koji je za njih često previše stimulirajući, 15 minuta smirene priče pomaže u vježbanju koncentracije. Glas nastavnika i ritam priče pružaju osjećaj sigurnosti i smanjuju anksioznost. Sudjelovanjem u nacionalnom programu „Rođeni za čitanje“, ovi učenici postaju ravnopravni sudionici šire društvene zajednice, dokazujući da svako dijete, bez obzira na teškoće, zaslužuje pristup svijetu mašte.
Kao rezultat marljivog rada i ustrajnosti, Centar za odgoj i obrazovanje Zajezda primio je službenu zahvalnicu programa koji podržavaju Vlada RH i Ministarstvo kulture i medija. Zahvalnica je uručena i nastavniku Marku Maleku-Solgatu, čija je stručnost i motivacija bila ključna da se izazov uspješno provede u specifičnim uvjetima rada s djecom s teškoćama.
Iz Centra poručuju kako ih je ovaj izazov potaknuo da čitanje ostane trajni dio njihove svakodnevice. Jer, kako stoji na samom priznanju, svakih je 15 minuta u Zajezdi postalo „dragocjeno vrijeme druženja, pažnje i priče“.
