Učenici osnovnih i srednjih škola Varaždinske županije i ove su školske godine kroz projekte građanskog odgoja i obrazovanja pokazali visoku razinu kreativnosti, angažiranosti i društvene odgovornosti.
Jedan od zanimljivijih primjera stigao je iz OŠ Vidovec, gdje su učenici izradili rječnik za roditelje pod nazivom „Generacija Z bez tajni“, u kojem su na pristupačan način objasnili suvremene izraze koje koriste mladi.
Ukupno je realizirano 48 školskih projekata uz financijsku podršku Varaždinske županije, a svi su objedinjeni u brošuri „Građanski odgoj i obrazovanje u praksi koristeći UPSHIFT metodologiju“ za školsku godinu 2025./2026. Brošura je predstavljena u prostoru OŠ Vladimir Nazor Sveti Ilija, gdje je ujedno otvoren i prvi Sajam dobrih ideja, na kojem su učenici 11 škola predstavili svoje projekte.
Najuspješniji projekti nagrađeni su prema odluci stručnog povjerenstva. Među osnovnim školama izdvojili su se „Živa prošlost“ Osnovne škole Petrijanec, „UI, tko si ti?“ Osnovne škole Podrute te „Profesionalna vršnjačka služba“ Osnovne škole Vidovec. U kategoriji srednjih škola nagrađeni su „Ispod istog neba“ Prve privatne gimnazije s pravom javnosti Varaždin te „Strukom u bolji život“ Srednje strukovne škole Varaždin. Nagrade je ravnateljima uručio župan Anđelko Stričak.
Župan je istaknuo važnost kontinuiranog ulaganja u mlade i obrazovne programe.
-Pet godina na jedinstven način provodimo program građanskog odgoja, pri čemu je posebno važno da ga od prošle godine podupire i UNICEF. Učenici su i ove školske godine promišljali što poduzeti da njihov boravak u školi i mjestima u kojima žive bude još bolji, iskazali su brigu i empatiju za potrebite, osobe starije životne dobi, ranjive skupine. Izradili su priručnike, brošure, promovirali povijest i kulturnu baštinu svojih mjesta, a izdali su i rječnik Z generacije da ih roditelji bolje razumiju. Mi svima njima možemo danas poručiti da imaju „rizz“, što znači da doista imaju sposobnost nekoga impresionirati. Od 48 sjajnih ideja koje su pretvorili u projekte, teško je reći koji je bolji. Učenicima i njihovim mentorima čestitam na inovativnosti i hrabrosti, a posebno na tome što su provedeni konkretni projekti na korist njihovih vršnjaka, roditelja, baka, djedova i cijele naše županije – istaknuo je Stričak.
Kako je nastao rječnik generacije Z, pojasnila je učenica 8. razreda OŠ Vidovec Iva Zagorec.
-Prvi problem koji smo prepoznali bio je nedostatak komunikacije između roditelja i djece te manjak zajednički provedenog vremena. Zato smo organizirali različite aktivnosti kako bismo potaknuli kvalitetnije druženje, poput sportskog turnira generacija i likovnih radionica, a organizirali smo i edukacije o međusobnoj komunikaciji. Jedan od najvećih uspjeha našeg projekta je rječnik za roditelje, čime smo htjeli pomoći da se bolje razumijemo i izbjegnemo nesporazume. Primjerice, izraz „ate” koristimo kada je netko nešto jako dobro napravio, a izraz „mid” koristimo za nešto što nam nije posebno dobro, zanimljivo ili kvalitetno. Jedan od vama odraslima poznatijih izraza je „6-7”, a on zapravo nema posebno značenje, nego se radi o trendu koji se proširio putem društvenih mreža, posebno TikToka. Mi pripadamo generaciji Z, a u našoj školi već imamo i pripadnike generacije alfa. Primjećujemo da oni koriste nove izraze, pa vjerujemo da će rječnik zahvaljujući mlađim generacijama i dalje rasti te biti „apgrejdan“ – ispričala je Zagorec.
Projekt „Ispod istog neba” učenika Prve privatne gimnazije s pravom javnosti Varaždin bio je usmjeren na podizanje svijesti o problemu beskućništva i važnosti prevencije.
-Beskućništvo je, nažalost, još uvijek tabu tema o kojoj se ne govori dovoljno iako bi javnost trebala biti mnogo bolje informirana o uzrocima i posljedicama tog problema. Naš projekt je bio usmjeren i na pružanje pomoći osobama koje su se već našle u situaciji beskućništva, a zbog nedostatka resursa i podrške, teško pronalaze izlaz iz takvih okolnosti. Održavali smo edukacije, izradili promotivne letke i edukativni video kojim smo željeli građanima približiti složenost problema beskućništva i pokazati da se ne radi samo o površinskom problemu. Jednu udrugu smo povezali s našim volonterskim klubom te smo organizirali uključivanje većeg broja volontera u njezin rad. Projekt smo predstavili i u dva Rotary kluba u Varaždinu, u kojima smo dobili i financijsku podršku zahvaljujući čemu smo udruzi omogućili nabavu nadstrešnice koja im je bila prijeko potrebna za svakodnevni rad i aktivnosti – rekla je Nika Vukalović, učenica Prve privatne gimnazije s pravom javnosti Varaždin.
Članovi stručnog povjerenstva naglasili su kvalitetu i raznolikost ovogodišnjih projekata.
-Projekti osnovnih škola još su jednom pokazali kako građanski odgoj i obrazovanje mogu biti živi, konkretni i iznimno važni kada učenici imaju priliku prepoznati problem u svojoj školi ili lokalnoj zajednici, osmisliti rješenje te ga provesti uz podršku svojih mentora. Povjerenstvo je imalo vrlo zahtjevan zadatak. Brojni projekti pokazali su veliku predanost, kreativnost, suradnju i odgovornost, a u njima smo prepoznali teme koje su učenicima doista važne. Među njima su mentalno zdravlje, vršnjačka podrška, očuvanje kulturne baštine, digitalna pismenost, sigurnost, volontiranje, zaštita okoliša te kvaliteta života u lokalnoj zajednici – istaknula je članica Povjerenstva Rosana Štrocinger.
-I kod projekata srednjih škola se iz godine u godinu vidi napredak, posebno u kontekstu da „klinci“ nisu više samo konzumenti aktivnosti, nego postaju glavni kreatori i oslikavaju sve one izazove s kojima su suočeni i koje pokušavaju riješiti na svoj način. Posebno je važno da kroz metodologiju UPSHIFT-a oni sami predlažu, sami dolaze do rješenja i pokazuju da su upravo oni taj element u društvu kojeg trebamo češće slušati – poručio je član Povjerenstva Hrvoje Kovač.
Program građanskog odgoja i obrazovanja u Varaždinskoj županiji, uz podršku UNICEF-a Hrvatska, i ove je godine proveden kroz UPSHIFT metodologiju, koja učenike potiče na timski rad, inovativnost i traženje konkretnih rješenja za izazove u zajednici.
