U cilju uspostavljanja čvršće sinergije između obrazovnog sustava i stvarnih potreba tržišta rada, hrvatska Vlada revitalizira program učenja temeljenog na radu, koji godinama nije bio operativan.
U četvrtak, 24. srpnja je svečano potpisan ugovor o provedbi projekta „Poticanje strukovnog obrazovanja – učenje temeljeno na radu“, čija ukupna vrijednost doseže 60 milijuna eura.
Ugovor su potpisali ministar gospodarstva Ante Šušnjar, ministar znanosti, obrazovanja i mladih Radovan Fuchs te ravnatelj Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Mile Živčić, čime je formaliziran početak nove razvojne faze strukovnog obrazovanja u Hrvatskoj, piše Poslovni dnevnik.
Strukovno obrazovanje kao prioritet
Ministar Šušnjar naglasio je kako je revitalizacija ovog programa bila njegova osobna misija te istaknuo da će financijska sredstva biti usmjerena na unaprjeđenje praktičnih vještina kod učenika strukovnih škola, ali i na jačanje kapaciteta samih obrtnika koji ih primaju na praksu.
Od ukupnog iznosa, čak 56 milijuna eura bit će alocirano gospodarskim subjektima koji sudjeluju u provođenju programa, dok će dodatnih milijun eura biti namijenjeno za edukaciju i usavršavanje mentora koji će s učenicima raditi.
-Cilj nam je smanjiti ovisnost o uvozu radne snage kroz poticanje domaćih obrazovnih kapaciteta. Učenike želimo usmjeravati prema deficitarnim zanimanjima u obrtništvu, kako bismo odgovorili na realne potrebe tržišta rada-istaknuo je Šušnjar.
U tom kontekstu, nedavno su već dodijeljene i stipendije za učenike koji se obrazuju za obrtnička zanimanja koja kronično nedostaju u Hrvatskoj.
Učenje kroz rad – temelj novog modela obrazovanja
Ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs ocijenio je kako se radi o paradigmatskoj promjeni u pristupu strukovnom obrazovanju. Prema njegovim riječima, učenici danas često izlaze iz školskog sustava bez konkretnih iskustava rada u stvarnom poslovnom okruženju, što ograničava njihovu spremnost na ulazak u tržište rada.
-Ovaj projekt upravo to mijenja. Uvođenjem sustavnog modela učenja kroz rad, obrazovni proces postaje funkcionalno povezan s gospodarstvom. Učenici stječu primjenjiva znanja, a poslodavci dobivaju priliku za rano prepoznavanje i oblikovanje vlastitog kadra-izjavio je Fuchs.
Podsjetio je i da trenutno u Hrvatskoj djeluje 26 centara kompetentnosti, suvremeno opremljenih prostora specijaliziranih za strukovno obrazovanje, u koje je do sada investirano 260 milijuna eura. Njihova funkcija, dodao je Fuchs, upravo je omogućiti obrazovni proces koji odgovara zahtjevima suvremenih tehnologija i radnih procesa.
Prvi poziv već danas – 13,2 milijuna eura
U sklopu projekta već danas se objavljuje prvi poziv vrijedan 13,2 milijuna eura, kojim će se retroaktivno pokriti troškovi obrazovanja učenika za prethodnu školsku godinu. Time se želi osigurati kontinuitet u provedbi programa te dodatno motivirati obrtnike i poduzetnike na uključivanje u obrazovni proces.
Ministar Šušnjar je najavio i intenzivnu izradu novih kurikuluma za ona obrtnička zanimanja koja još nisu bila obuhvaćena recentnom reformom obrazovanja. Riječ je o nastavku procesa modernizacije strukovnog obrazovanja u Hrvatskoj, uz jasnu orijentaciju prema konkretnim potrebama gospodarstva.
Strukovno obrazovanje – stvarni izbor većine učenika
Zanimljivo je i da, prema podacima Ministarstva, čak 70 posto učenika koji završe osnovnu školu upisuje srednje strukovno obrazovanje, dok se 30 posto odlučuje za gimnazijske programe. Ti podaci dodatno potvrđuju važnost ulaganja u sustav koji obrazuje većinu budućih radnika hrvatskog gospodarstva.
U konačnici, ovim se projektom ne jača samo obrazovni sustav, već se izravno pridonosi i otpornosti te konkurentnosti hrvatskog gospodarstva u cjelini.
zip.com.hr/poslovni.hr 25.07.2025.