Dvije zagorske škole dobile zahvalnice FER-a za značajan doprinos u pripremi učenika za tamošnji studij

Povodom početka nove nastavne godine na zagrebačkom Fakultetu elektrotehnike i računarstva (FER) održan je susret nastavnika STEM-a na kojem se okupilo 200 nastavnika, a dodijeljene su i zahvalnice školama koje pripremaju učenike za taj studij.

Nastavnici su stekli dodatnu edukaciju kroz niz predavanja i radionica, a FER je ovom prigodom uručio i zahvalnice ravnateljima 25 škola koje su dale značajan doprinos u pripremi učenika za tamošnji studij, piše Srednja.hr.

Među nagrađenim školama našle su se i dvije zagorske škole: Gimnazija Antuna Gustava Matoša iz Zaboka te Srednja škola Krapina.

S FER-a navode da su na ovoj edukaciji nastavnici imali priliku istražiti mogućnosti suradnje svojih škola s FER-om te razmijeniti ideje i iskustva s kolegama iz drugih dijelova Hrvatske. Dekan Bilas smatra da naši mladi talenti trebaju iz Hrvatske raditi za cijeli svijet i da to rade najbolje na svijetu. Stoga se, pored ostaloga, FER zalaže za jaču internacionalizaciju i izlaganje izazovima konkurentnih stranih sveučilišta.

–Na FER dolaze najbolji studenti, već tradicionalno preko 450 najboljih maturanata na državnoj maturi iz više razine matematike i fizike upiše FER. Međutim, FER ulaže ogroman trud da održi status jednog od najpoželjnijih fakulteta u Hrvatskoj. FER puno ulaže u popularizaciju STEM područja i kroz suradnju s osnovnim i srednjim školama. Imamo zajedničke projekte, podupiremo inicijative i organiziramo programe cjeloživotnog obrazovanja. Posao obrazovanja radimo zajedno. Kontinuirano radimo na motivaciji djece, mladih talenata, širenju znanja i znanosti. U 2023. je u našem programu popularizacije znanosti ŠUZA sudjelovalo na tisuće pojedinaca, svih profila i starosti, od djece vrtićke dobi, osnovnoškolaca, srednjoškolaca, nastavnika, roditelja-istaknuo je Bilas.

Tijekom predavanja na kojima su sudjelovali, nastavnici su se upoznali i s primjenom robotskih tehnologija, mjerenjem meteoroloških podataka, umjetnom inteligencijom te strategijama za postizanje ugljične neutralnosti. Radionice su im pružile znanja i vještine za unapređenje nastave i motiviranje učenika, inspirirajući ih da obogate svoje nastavne sadržaje za buduće generacije, objavili su s FER-a.

zip.com.hr/srednja.hr 09.09.2024.